Caring while nurturing, nurturing while caring.
Anglická dětská skupinka v Písku pro děti od 2 do 6 let. Nejvýš 24 dětí, tři dospělí a angličtina, kterou se děti učí tím nejpřirozenějším způsobem — hraním.
Malá skupina
Nejvýš 24 dětí a na plný počet tři dospělí. V praxi to znamená, že máme čas zavázat tkaničky, pofoukat koleno a pochovat, když je někomu smutno. U dvouletých dětí je tohle důležitější než jakýkoli vzdělávací program.
Angličtina celý den
Angličtinu tu děti slyší celý den — od ranního kruhu po rozloučení: písničky, pokyny, hra. Tři dny v týdnu je s dětmi rodilá mluvčí z Kanady. Nebiflujeme slovíčka, děti jazyk nasávají přirozeně, stejně jako doma češtinu. Náš poměr je 90:10 — desetina patří češtině, aby každé dítě vědělo, že mu rozumíme.
Adaptace podle vašeho dítěte
Adaptaci přizpůsobujeme na míru každému dítěti a po konzultaci s vámi. Nastavujeme ji podle toho, jak je dítě připravené — ne podle tabulky.
Tým, který se nestřídá
O děti se u nás starají pořád stejní lidé. Náš tým je sehraný, s dětmi a angličtinou pracuje společně řadu let. Pro malé dítě je stálá tvář víc než diplom na zdi. My máme obojí.
Naše heslo není slogan
„Caring while nurturing, nurturing while caring." — pečujeme, když vzděláváme, a vzděláváme, když pečujeme.
Vychází to z přístupu Emmi Pikler, kterému se říká educaring. Malé děti se totiž neučí v lekcích — učí se u oblékání, u svačiny, při mytí rukou. Každá chvíle péče je zároveň chvíle učení. Proto u nás nenajdete výuku oddělenou od zbytku dne. Může to vypadat, že si celý den jen hrajeme. Je to proto, že učení malých dětí vypadá jinak než ve škole.
Co od angličtiny čekat — a co ne
Co vám neslibujeme
Některé anglické školky slíbí vyšší IQ nebo lepší soustředění — žádný výzkum to nepotvrdil. A nezaručíme vám plynulou angličtinu ve čtyřech letech, protože každé dítě je jiné.
Co vám slibujeme
Malou skupinku, respektující přístup a péči šitou na míru každému dítěti. Nabízíme přesně to, co chceme pro vlastní děti.
A vaše dítě navíc získá něco, co mu běžná školka dát nemůže.
Odposlouchá si správnou výslovnost a melodii angličtiny přesně v období, kdy má hlavu nejtvárnější. A hlavně vztah: angličtina pro něj nikdy nebude cizí předmět, ale druhý jazyk, kterým prostě mluví.
Děti z dvojjazyčného prostředí se navíc podle výzkumů lépe vžívají do druhých. Neučí se totiž jen slovíčka — učí se, že ostatní vidí svět jinak. A jejich mozek bude rozumět tomu, jak řeč funguje: že slovo je jen nálepka, kterou jde přelepit. Skvělý základ pro třetí jazyk, až na něj přijde řada.
Budeme evidovaná dětská skupina pro děti od 2 do 6 let. Nejsme mateřská škola zapsaná v rejstříku; co to znamená pro předškoláky, popisujeme v Otázkách a odpovědích.
Z webu poznáte hodně, naživo víc
Přijďte se podívat, klidně i s dítětem. Nechte nám kontakt a věk dítěte — ozveme se vám a domluvíme termín prohlídky.